domingo, 20 de marzo de 2011

Planificacion de clase

Unidad 5             crecemos y cambiamos
Titulo:                 Mi cuerpo.
Fecha:                 Lunes 21 de marzo  2011
Educadora:         Elizabeth Toribio.
Tanda:                  matutina.
Grado:                 primer grado.

                                     Propósito
  IDENTIFICAR  LAS PRINCIPALES PARTES DE MI CUERPO QUE SE PUEDAN OBSERVAR A SIMPLE VISTA.
                                                      CONTENIDOS CONCEPTUALES:
MI CUERPO, TRES PARTES PRINCIPALES DEL CUERPO.

                                                       PROCEDIMENTALES
IDENTIFICANDO LAS PRINCIPALES PARTES DE MI CUERPO, QUE SE PUEDAN OBSERVAR A SIMPLE VISTA.
                                                        
                                                         ACTITUDINALES
IDENTIFICA LAS PARTES PRINCIPALES DEL CUERPO Y VALORAR LA IMPORTANCIA DE  CUIDAR MI CUERPO.
                                                          RECURSOS MATERIALES
LAMINA DEL CUERPO DE UN NINO/ UNA NIÑA. CUADERNOS, FOTOS, COLORES, RECURSOS HUMANOS.
                                                       EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA O EXPLORATORIA:
POR MEDIO DE LA OBSERVACION,  CONVERSACIONES PREVIAS PARA VALORAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS NIÑOS SOBRE EL TEMA TRATADO.

                                                           EVALUACIÓN FORMATIVA
A TRAVES DE LA REALIZACION DE CONVERSACIONES Y EJERCICIOS ESCRITOS.
 
                                                              ACTIVIDADES
CANTAR (MI CUERPO)
CONVERSACION CON LOS NIÑOS SOBRE  EL CUERPO PARA EVALUAR DE CONOCIMIENTO PREVIO.
OBSERVAR LAMINA DE UNA NIÑA Y DE UN NIÑO DESNUDO PARA REALIZAR ACLARACIONES E INTERPRETACION DE LOS APORTES DE LOS NIÑOS, COLOREAR MI CUERPO EN MI CUADERNO.

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